BUENAVENTURA

Proyectos, Temas de interés

Defensa del territorio ARIBI

Mi #territorio, mi #hogar .El #agua, nuestra fuente de vida.La #Selva y las #montañas , el lugar donde nacimos, crecimos, corrimos.Los caminos que recorrieron nuestros ancestros,nos muestran la ruta para seguir luchando:por el cuidado de la vida,por la fuente infinita de armonía. El pasado 8 de abril, varias organizaciones hermanas nos unimos en un recorrido territorial por el corregimiento #8 ARIBI, en la zona rural de Buenaventura. Fuimos testigos del daño profundo que la minería ha dejado en nuestras fuentes hídricas. No solo contamina el agua y rompe el equilibrio de los ecosistemas, sino que también arrasa con la vida digna de nuestras comunidades, provocando desplazamiento y despojo. Nos duele.Nos mueve.Y por eso resistimos. Porque defender el territorio es defender la vida.¡La lucha sigue, con fuerza, con amor y con raíces!

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TALLER DE MULTIPLICADORES SOBRE  ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA APROPIACIÓN DE LOS ACUERDOS SUSCRITOS CON EL GOBIERNO NACIONAL EN EL MARCO DEL PARO CÍVICO DEL DISTRITO DE BUENAVENTURA EN EL 2017 CON REPRESENTANTES DE LA COMUNA 12

La Fundación Socioambiental ARIBI, con el respaldo de Steelworkers Humanity Fund, ha estado implementando una estrategia educativa para la apropiación y difusión de los acuerdos del paro cívico de Buenaventura, firmado en 2017 con el Gobierno Nacional. En esta oportunidad, la actividad se enfocó en representantes de la comuna 12, donde se llevó a cabo un taller de multiplicadores. Este taller fue muy bien recibido y resultó ser una experiencia enriquecedora, permitiendo continuar esta iniciativa con la comunidad bonaverense. La experiencia resalta la importancia de mantener estas actividades, fortaleciendo el conocimiento y la participación activa de los ciudadanos en el proceso de desarrollo comunitario.

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FORO CON ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNEROS SOBRE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA APROPIACIÓN DE LOS ACUERDOS SUSCRITOS CON EL GOBIERNO NACIONAL EN EL MARCO DEL PARO CÍVICO DEL DISTRITO DE BUENAVENTURA EN EL 2017

La Fundación Socioambiental ARIBI, con el respaldo de Steelworkers Humanity Fund, sigue avanzando en la implementación de la estrategia educativa para la apropiación y difusión de los acuerdos del paro cívico de Buenaventura, firmado en 2017 con el Gobierno Nacional. En esta oportunidad, la actividad se desarrolló en la Institución Educativa Francisco Javier Cisneros, donde se llevó a cabo un foro con los estudiantes. Esta iniciativa ha demostrado ser muy eficaz, permitiendo la continuidad de estas actividades en las instituciones educativas.

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RÉPLICA CON ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNEROS SOBRE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA APROPIACIÓN DE LOS ACUERDOS SUSCRITOS CON EL GOBIERNO NACIONAL EN EL MARCO DEL PARO CÍVICO DEL DISTRITO DE BUENAVENTURA EN EL 2017

La Fundación Socioambiental ARIBI, con el apoyo de Steelworkers Humanity Fund, continúa desarrollando la estrategia pedagógica de apropiación y divulgación de los acuerdos del paro cívico de Buenaventura, celebrado en 2017 con el Gobierno Nacional. En esta ocasión, la actividad se llevó a cabo en la Institución Educativa Francisco Javier Cisneros, donde se realizó una réplica con los estudiantes. Esta práctica ha demostrado ser muy efectiva, permitiendo la continuidad de estas actividades en las instituciones educativas.

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RÉPLICA CON ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNERO LA DELFINA SOBRE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA APROPIACIÓN DE LOS ACUERDOS SUSCRITOS CON EL GOBIERNO NACIONAL EN EL MARCO DEL PARO CÍVICO DEL DISTRITO DE BUENAVENTURA EN EL 2017

La Fundación Socioambiental ARIBI, con el apoyo de Steelworkers Humanity Fund, continúa desarrollando una estrategia pedagógica para la apropiación y divulgación de los acuerdos alcanzados durante el paro cívico de Buenaventura de 2017 con el Gobierno Nacional. En esta ocasión, la actividad se llevó a cabo en la Institución Educativa Francisco Javier Cisneros La Delfina, donde se realizó una réplica del proyecto con los estudiantes. Esta práctica ha demostrado ser muy efectiva, permitiendo que estas actividades continúen en las instituciones educativas, fortaleciendo el conocimiento y la participación cívica de los jóvenes.

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